Je suis maman d’une jeune fille atteinte du Syndrome d’Angelman. J’ai découvert la zoothérapie par hasard, sans savoir que s’en était. À cette époque, c’est ma chienne "Jessie" qui m’a fait découvrir en partie ce qu’elle pouvait faire pour mon enfant.

Ma curiosité piquée, je me suis mise à élaborer plusieurs façons d’impliquer ma chienne dans les exercices thérapeutiques de ma fille. Les différentes intervenantes se sont fait un plaisir de collaborer avec moi. Elles ont rapidement été surprises des progrès de mon enfant. L’interaction avec le chien a toujours été très stimulant pour tout le monde. Ce fut par la même occasion, le meilleur répit que je n’ai jamais eu. Tout en gardant en tête qu’un jour je pourrais en faire profiter d’autres familles, j’ai décidé d’en apprendre plus sur les chiens et j’ai créé Animachien.

J Afin de vous offrir des services de qualités et à la hauteur de vos exigences, j'ai suivi les formations suivantes:

   Formations

  Psychologie et gestion comportementale chez le chien de compagnie Niveau 1:

•   Les origines du chien de compagnie;

•      Le développement du chiot;

•    Les besoins physiques et psychologiques du chiot;

•     Ses réflexes;

•     Sa génétique;

•      Les principes d’apprentissages;

•   La résolution des problèmes de comportement.

     Psychologie et gestion comportementale chez

    le chien de compagnie Niveau 2:

•     Comportements appris versus innées;

•      Les sens;

•      Les problèmes d’anxiété et de peur;

•    Travail pratique de cas;

•      Les signaux d’apaisement;

•      Les motivateurs.

Entraîner un dauphin, entraîner un chien.

Clicker Niveau 1:

•     Origine de la technique;

•     Outils de travail;

•      Principe d’apprentissage;

•      Renforcement versus punition;

•    Travaux pratiques.

Entraîner un dauphin, entraîner un chien.

Clicker Niveau 2:

•   Outils de travail sophistiqués;

•   Agilité, danse, détection, obéissance;

•     Travaux pratiques;

•     Connaissance accrus des réactions apprises;

•      Gestion des comportements.

•   Origine;

•       Causes;

•       Effets;

•     Gestion responsable du comportement;

•      Modification des comportements;

•       Travaux pratiques et mise en situation.

    Perfectionnement pour entraîneur Niveau 1:

•   Comprendre les besoins réels du client;

•   Gérer un groupe;

•      Organiser une classe de maternelle;

•      Organier une classe de primaire.

Perfectionnement pour entraîneur Niveau 2:

•       Psychologie humaine;

•      Comprendre les réactions du client;

•     Motivation du client;

•      Organiser une classe d’intermédiaire;

•       Entraînement avancé.